Þessi fyrirlestur fjallar um hvernig táknmálin á Norðurlöndum voru þróuð og hvaða hlutverk heyrnarlausir skólar höfðu í þessu.
Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. Hvis du fortsætter med at bruge dette websted, vil vi antage, at du er indforstået med det.Ok